فروشگاه فایل و مقاله آموزشی

تحقیق مسجد جامع بجنورد 23 ص

مرجع فایلهای امورزشی | تحقیق مسجد جامع بجنورد 23 ص

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

  • مرجع فایلهای امورزشی | تحقیق مسجد جامع بجنورد 23 ص

    تحقیق مسجد جامع بجنورد 23 ص


    تحقیق مسجد جامع بجنورد 23 صدسته: معماری
    بازدید: 1 بار
    فرمت فایل: docx
    حجم فایل: 1738 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 31

    تحقیق مسجد جامع بجنورد 23 ص

    قیمت فایل فقط 3,400 تومان

    خرید

    تحقیق مسجد جامع بجنورد 31 ص

    «و اقیموا وجوهكم عتد كل مسجد و ادعوه مخلصین له الدین» (قرآن كریم)

    پیوند حقیقی اسلام با هنر و معماری در یك مركز مهم تجلی یافته و آن مسجد است. ساختمان مسجد چگونگی دریافت اسلام و مسلمانان را از هنر و زیبایی نشان می‌دهد، یعنی گزینش زیبایی‌های كه در نشان دادن جلال و شكوه خداوند تبارك و تعالی به كار آید و این هنری است اصیل كه لایق مكتبی چون اسلام و جامعه‌ای چون جامعه مسلمانان است. بیشترین كاربرد معماری اسلامی در مسجد بوده است.

    با توجه به دستورات اسلامی در صدر اسلام، معماری اسلامی ساده و بی‌آلایش و برخاسته از فرهنگ اسلام بود، مساجد آن دوره فضایی ساده و مردمی داشت و اغلب بناهایی مختصر و در حد نیاز بود، ولی گرایش‌های فرهنگی از یك سو و میل و رغبت و ظاهرسازی خلفا و پادشاهان به بناهایی مجلل و عظیم (اغلب در زمان امویان) از سوی دیگر آنها را به سوی معماری تجملاتی سوق داد.

    از یك نظر می‌توان مسجد را به دو گونه تقسیم كرد:

    1. 1. مساجدی كه از ابتدا به عنوان مسجد بنا شده‌اند.
    2. 2. معابدی كه به مسجد تبدیل شده‌اند.

    با ورود اسلام اسلام به ایران، ایرانیان نومسلمان، بعضی از نیایشگاه‌ها و معابد نیاكان خود را به مسجد تبدیل كردند و در این امر نه تنها اشكالی ندیدند، بلكه این موضوع به خاطر سهولت دستیابی به مسجد، صرفه‌جویی در نیروی انسانی و استفاده بهینه از فضاها و مصالح باقیمانده معابد و آتشكده‌ها بسیار منطقی به نظر می‌رسید.

    یك نمونه از این مساجد، مسجد جامع بروجرد است كه در محل آتشكده و با استفاده از مصالح آن بنا شده است كه اینك با توكل به الطاف بی‌بدیل پروردگار بی‌همتا، دفتر حیات این بنای كهن را می‌گشاییم.

    شهرستان بروجرد در شمال استان لرستان ، در 48 درجه و 40 دقیقه طول شرقی و 33 درجه و 54 دقیقه عرض شمالی واقع است. وسعت بروجرد در حدود 30 کیلومتر مربع میباشد و جمعیت آن بر اساس سرشماری سال 1375 ، 316014 نفر است که در حدود 217804 نفر در شهر بروجرد ساکن هستند. استاد سعید نفیسی در این مورد مینوسید كه كلمه بروجرد در اصل “بروگرد” بوده است. از این گونه آبادیها كه در آخر نام كلمه آنها “گرد” آمده است بسیار است كه این كلمه معنی ساختن و بنا نهادن را میدهد. كلمه “برو” در اول نام بروجرد نیز از ریشه بروبار به معنی میوه آمده است .پس “بروگرد” به معنی آبادی است كه درآن میوه و بروبار بوده است.

    شهرستان بروجرد در ناحیه‌أی کوهستانی كه ارتفاع معروفترین قلل آن همچون “گرو” به 3627 متر , “اشترانكوه” به 4328 و “سفیدكوه” به بیش از 4000 متر بلندی میرسد، واقع شده است. درجه حرارت این شهر از 38 درجه در تابستان تا 20 درجه زیر صفر در زمستان درتغییر است.ارتفاع بروجرد از سطح دریا 1540متراست. فاصله این شهر از تهران 394 , اهواز 500 , اصفهان 300 و همدان حدود 150 كیلومتر است.

    مسجد جامع كه عمدتاً از مساجد مهم شهر است، غالباً در بازار یا در نقطه شروع و یا كنار بدنه اصلی بازار ساخته می‌شود و در جوار مسجد معمولاً بناهای عام‌المنفعه مثل حمام، آب انبار، بیمارستان، میدان و سایر تاسیسات شهری مورد نیاز قرار داشته است. از طرفی چنین مذهبی از عوامل و تعیین كننده كلیه روابط عبادی و سیاسی و اجتماعی بوده است. بنابراین در گذشته كه مراسم نمازجمعه برپا می‌شده و هر مسلمانی خود را ملزم به شركت در آن می‌دانسته، كم‌كم باعث شده در عین اینكه مردم از اطراف و اكناف جهت ادای نمازجمعه هر هفته به شهر می‌آیند و مایحتاج روزمره خود را نیز تهیه و به روستا یا محل زندگی خود ببرند.

    از این نظر در كنار مساجد، كم‌كم مراكز اقتصادی شكل گرفته، و بالطبع تاسیسات مورد نیاز دیگر به مروز زمان به آن افزوده شده و بافت معماری شكل می‌گیرد كه در اكثر شهرهای قدیم ایران چنین بافت‌هایی وجود دارد و یا وجود داشته است.

    در بررسی و مطالعه سابقه تاریخی مسجد جامع مشخص گردید كه این بنا در كنار قدیمی‌ترین بافت تاریخی شهر قرار گرفته. در كوی دودانگه و كنار خیلبان جعفری قرار دارد. بنای این مسجد متعلق به قرن سوم است و به نوشته یاقوت حموی و گروهی از مورخان به دستور حمویه بن علی كه از طرف خاندان ابی دلف، حاكم بروجرد بود، ساخته شد.

    قیمت فایل فقط 3,400 تومان

    خرید

    برچسب ها : مسجد جامع بجنورد 23 ص , مسجد جامع بجنورد , دانلود تحقیق مسجد جامع بجنورد 23 ص , دانلود تحقیق در مورد مسجد جامع بجنورد 23 ص , دانلود تحقیق مسجد جامع بجنورد , دانلوذ تحقیق در مورد مسجد جامع بجنورد , تحقیق مسجد جامع بجنورد , تحقیق در مورد مسجد جامع بجنورد

+ نوشته شده در  سه شنبه 12 دی 1396ساعت 8:31  توسط سیامک  | 

پاورپوینت با موضوع نانو تکنولوژی در طب

مرجع فایلهای امورزشی | پاورپوینت با موضوع نانو تکنولوژی در طب

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

  • مرجع فایلهای امورزشی | پاورپوینت با موضوع نانو تکنولوژی در طب

    پاورپوینت با موضوع نانو تکنولوژی در طب


    دسته بندي : مباحث رشته ها » پاورپوینت

    دانلود پاورپوینت با موضوع نانو تکنولوژی در طب
    دارای 61 اسلاید و با فرمت pptx و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد.

    تعداد اسلاید : 61 اسلاید
    فرمت فایل: پاورپوینت ppt و قابل ویرایش
    آماده برای : ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس

    قسمتی ازمتن اسلایدها :

    فهرست مطالب

    تاریخچه
    تعریف نانوتکنولوژی
    اهمیت وخواص نانوتکنولوژی
    کاربرد نانو تکنولوژی در طب
    انواع مورد استفاده آن در طب
    تعریف نانو ایملشنها
    خواص،کاربردها و
    مزایای نانو ایملشنها
    تاریخچه علم نانو

    علم نانو و علوم مرتبط با آن جدید نیستند ( صدها سال است که کیمیادانان از تکنيک‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌هاي علم نانو در کار خود استفاده می‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌کنند که بی‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌شباهت به تکنيک‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌های امروزی نانو نيست اما تنها به دلیل پیشرفت کم فناوری و نبود امکانات امروزی مانند میکروسکوپ نیروی اتمی، میکروسکوپ تونلی پیمایشی و غیره نتوانسته اند حوزه مشخصی برای این فناوری تعیین کنند.
    اولین بار ریچارد فیمن در سال 1959 (سخنرانی درباره امکان به راه اندازی پروسه ای برای دستکاری اتمها و مالیکولها با استفاده از ابزارهای دقیق که سبب شد افکار به سمت توسعه چنین امکانی متمایل شوند)

    در سال 1974، پروفسور نوریو تانیگوشی، مدرس دانشگاه علوم توکیو، نخستین بار واژه “فناوری نانو” را بکار گرفت. او در مقاله ای با نام “مفهوم اساسی فناوری نانو” اشاره می کند که فناوری نانو اساسا مجموعه ای از فرایندهای تفکیک، ادغام و تشکیل مواد در حد یک اتم یا یک مالیکول است.

    در دهه 1980 ایده این تعریف به طور وسیع تر توسط دکتر درکسلر (نویسنده کتاب های موتور خلقت) مورد بررسی قرار گرفت.فناوری نانو و نانوعلوم در اوایل دهه 1980 با تولد علم کلاستر و اختراع میکروسکوپ تونلی پیمایشی آغاز به کار کرد. این توسعه سبب کشف فلورین در سال 1986 و نانولوله های کربنی در مدت چند سال بعد شد. تکنالوژی نانو خود به تنهایی علم نیست بلکه با استفاده از آن می توان به کاربردی کردن علوم مختلف کمک کرد.
    نانوتکنالوژي

    توانمندي توليد مواد، ابزارها و سيستمهاي جديد با در دست گرفتن کنترل در سطوح مالیکولي و اتمي و استفاده از خواصی است که در آن سطوح ظاهر ميشود.
    تكنولوژي برتر قرن بيست و يكم كه امكان ساخت ماشين هاي مالیكولي پيچيده را در اختيار انسان قرار مي دهد
    نانوتکنولوژي يک رشته جديد نيست، بلکه دیدگاهی جديد در تمام رشته هاست.
    کاربردهادر حوزه هاي مختلف غذا، دوا، تشخيص طبی و بيوتکنالوژي تا الکترونيک، کامپيوتر، ارتباطات، حمل ونقل، انرژي، محيط زيست، مواد، هوافضا و امنيت ملي …

    دسته بندی: مباحث رشته ها » پاورپوینت

    تعداد مشاهده:
    103
    مشاهده

    فرمت فایل دانلودی:.rar

    فرمت فایل اصلی: powerpoint

    تعداد صفحات: 61

    حجم فایل:3,565
    کیلوبایت

    • محتوای فایل دانلودی:

      دانلود پاورپوینت با موضوع نانو تکنولوژی در طب
      دارای 61 اسلاید و با فرمت pptx و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد.

+ نوشته شده در  سه شنبه 12 دی 1396ساعت 8:29  توسط سیامک  | 

پاورپوینت با موضوع مونیتورینگ بیهوشی

مرجع فایلهای امورزشی | پاورپوینت با موضوع مونیتورینگ بیهوشی

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

  • مرجع فایلهای امورزشی | پاورپوینت با موضوع مونیتورینگ بیهوشی

    پاورپوینت با موضوع مونیتورینگ بیهوشی


    دسته بندي : مباحث رشته ها » پاورپوینت

    دانلود پاورپوینت با موضوع مونیتورینگ بیهوشی
    دارای 61 اسلاید و با فرمت pptx و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد.

    تعداد اسلاید : 61 اسلاید
    فرمت فایل: پاورپوینت ppt و قابل ویرایش
    آماده برای : ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس

    قسمتی ازمتن اسلایدها :
    هدف از پایش

    بررسی:
    هموستاز فیزیولوژیک برای تشخیص فوری تغییرات نامناسب
    پاسخ به اقدامات درمانی
    عملکرد درست تجهیزات بیهوشی
    مهمترین مونیتور ← متخصص بیهوشی
    ابزار پایش شخصی ← حواس انسان و تجربه
    استاندارد مونیتورینگ :
    پالس اکسیمتر – کاپنوگرافی – آنالیزور اکسیژن – آلارم های قطع اتصال – سنجش دمای بدن – نمایش الکتروکاردیوگرام
    BP و PR هر 5 دقیقه
    استانداردهایی برای مونیتورینگ پایه بیهوشی

    لازمه وجود آنها در کلیه موارد GA و بی حسی ناحیه ای و مراقبت های بیهوشی
    استاندارد 1: حضور مداوم کادرماهربیهوشی درتمام مراحل
    استاندارد2 :ارزیابی منظم اکسیژن رسانی،تهویه،گردش خون و BT
    اکسیژن رسانی : اطمینان از O2 کافی در گاز دمی و خون
    – گاز دمی ← آنالیزور اکسیژن
    – اکسیژن خون← پالس اکسیمتری
    تهویه :

    در تمامی بیهوشی ها:انبساط سینه ،مشاهده بگ ،سمع صداها با ترجیح پایش CO2بازدمی
    در لوله گذاری یا LMA : لزوم کاپنوگرافی
    در استفاده از ونتیلاتور: وسیله هشدار قطع اتصال با آلارم
    در بی حسی ناحیه ای و مراقبت بیهوشی با پایش:مشاهده علایم بالینی
    گردش خون :
    در کلیه بیهوشی ها : ECG مداوم
    در کلیه بیهوشی ها : BP , HR هر 5 دقیقه
    در کلیه بیهوشی ها: حداقل یکی از موارد لمس نبض ، سمع HR ، BPشریانی، پایش پالس با پالس اکسیمتری
    دمای بدن:
    – در کلیه بیهوشی ها : لزوم مونیتورینگ در صورت احتمال تغییر قابل ملاحظه

    پایش های غیر تهاجمی معمول در بیهوشی

    BP
    گوشی جلوی قلبی یا داخل مری
    ECG
    پالس اکسیمتری
    کاپنوگرافی
    طیف سنج جرمی
    هشداردهنده قطع اتصال
    اسپیرومتر
    برونده اداری
    محرک اعصاب محیطی
    BT
    آنالیزور اکسیژن
    گازهای PH خون
    کاتتر CVP
    کاتتر شریان وریدی
    اکوکاردیوگرافی
    EEG
    ایندکس Bispectral
    پتانسیل برانگیخته

    دسته بندی: مباحث رشته ها » پاورپوینت

    تعداد مشاهده:
    104
    مشاهده

    فرمت فایل دانلودی:.rar

    فرمت فایل اصلی: powerpoint

    تعداد صفحات: 61

    حجم فایل:2,724
    کیلوبایت

    • محتوای فایل دانلودی:

      دانلود پاورپوینت با موضوع مونیتورینگ بیهوشی
      دارای 61 اسلاید و با فرمت pptx و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد.

+ نوشته شده در  سه شنبه 12 دی 1396ساعت 8:28  توسط سیامک  | 

پاورپوینت با موضوع منتاژ قطعات فولادی

مرجع فایلهای امورزشی | پاورپوینت با موضوع منتاژ قطعات فولادی

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

  • مرجع فایلهای امورزشی | پاورپوینت با موضوع منتاژ قطعات فولادی

    پاورپوینت با موضوع منتاژ قطعات فولادی


    دسته بندي : مباحث رشته ها » پاورپوینت

    دانلود پاورپوینت با موضوع منتاژ قطعات فولادی
    دارای 103 اسلاید و با فرمت pptx و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد.

    تعداد اسلاید : 103 اسلاید
    فرمت فایل: پاورپوینت ppt و قابل ویرایش
    آماده برای : ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس

    قسمتی ازمتن اسلایدها :ط
    فهرست مطالب

    ستون سازی
    تیر و تیرچه
    اتصال پل به ستون
    اتصالات صلب
    دستک ها
    ستون سازی

    ستون ها اجزایی از ساختمان فلزی هستند که قسمت اعظم نیروهای وارد به آنها فشاری است و اغلب به صورت عمود بر سطح زمین قرار دارند.
    تیرچه های سقف باید بار خود رابه پلها و پلها به ستون ها وبالاخره ستون ها به زمین منتقل می کنند.
    ستون ها را می توان با توجه به شدت بار وارده و محدودیت های معماری و اقتصادی به صورت ساده از آهن بال پهن و یا قوطی مربع و مربع مستطیل انتخاب نمود و یا آنها را به صورت مرکب از دو یا چند آهنI یا چهار عدد نبشی و یا دو عدد ناودانی با تسمه و یا بدون تسمه ساخت.
    حداقل آهن I که برای ستون سازی مورد استفاده قرار می گیرد آهن نمره 14 است.

    ستون سازی با ورق

    رایج ترین شکلی که مهندسین محاسب در ایران برای ساختن ستون از ورق انتخاب
    می کنند،شکل مربع یا مستطیل می باشد.در ساختن این ستون ها برای سهولت عملیات جوشکاری بهتر است که دو ورق روبرو قدری تو تر قرار بگیرند. زیرا در این صورت عملیات جوشکاری با هر بعد و طول،هیچگونه مزاحمت جانبی ایجاد نمی کند.
    با وجود اینکه عرض ورق های موجود در بازار ایران 100 یا 120 و یا 150 سانتیمتر است،برای آنکه دور ریز ورق ها به حداقل برسد،در موقع محاسبه باید عرض ورق های مورد مصرف در ستون سازی را با توجه به عرض ورق موجود در بازار 24 یا25 و یا 30 سانتیمتر در نظر گرفت.

    دسته بندی: مباحث رشته ها » پاورپوینت

    تعداد مشاهده:
    103
    مشاهده

    فرمت فایل دانلودی:.rar

    فرمت فایل اصلی: powerpoint

    تعداد صفحات: 103

    حجم فایل:2,193
    کیلوبایت

    • محتوای فایل دانلودی:

      دانلود پاورپوینت با موضوع منتاژ قطعات فولادی
      دارای 103 اسلاید و با فرمت pptx و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد.

+ نوشته شده در  سه شنبه 12 دی 1396ساعت 8:26  توسط سیامک  | 

پاورپوینت نظریه روان تحلیل گری فروید

مرجع فایلهای امورزشی | پاورپوینت نظریه روان تحلیل گری فروید

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

  • مرجع فایلهای امورزشی | پاورپوینت نظریه روان تحلیل گری فروید

    پاورپوینت نظریه روان تحلیل گری فروید


    پاورپوینت نظریه روان تحلیل گری فروید
    دسته: روانشناسی

    بازدید: 1 بار

    فرمت فایل: pptx

    حجم فایل: 1308 کیلوبایت

    تعداد صفحات فایل: 24

    نظریه‌ی روانشناسی فروید بسیاری از پهنه‌های روانشناسی را دربرمی‌گیرد حیطه‌های روانشناسی تحولی (رشد)، انگیزش و شخصیت، مهم‌ترین شاخه‌های روانشناسی هستند كه از نظریه فروید تاثیر پذیرفته‌اند ما بنا به اهمیت نظریه او به عنوان یكی از پیشگامان ایجاد روانشناسی نوین، به طور مفصل به شرح آن می‌پردازیم هر چند بنا به گفته‌ی دكتر منصور، در بوته یك موقعیت درمانی

    قیمت فایل فقط 12,000 تومان


    خرید

    نظریه روان تحلیل گری فروید

    مقدمه

    برای ورود به پهنه‌ی گسترده روانشناسی، مطالعه مكتب بزرگ “روان‌كاوی” یا “روان تحلیل‌گری” ( Psychoanalisis) اجتناب‌ناپذیر است. به گفته شولتز «بدون این‌كه از تصمیم فروید آگاه شویم، به سختی می‌توان تحول حوزه شخصیت را درك و آن را ارزیابی كنیم.» هر چند برخی از صاحب نظران ممكن است نظریه او را فرسوده، جزمی، غیرعلمی و گمراه كننده بدانند. نوع نگاه ویژه‌ی فروید به پدیده‌های روانشناختی باعث تحولی شگرف در این پهنه شد كه از آن به عنوان یك انقلاب علمی یاد می‌كنند. نظریه‌ی روانكاوی فروید نظریه جامع و فراگیری است كه تاثیر خود را نه تنها به روانشناسی، بلكه بر بسیاری ازعلوم بشری گذاشته است.
    vزیگموند فروید(Sigmund Freud) معتقد بود كه اختلال‌های روان‌رنجوری كه بیمارانش از خود نشان می‌دادند از تجارب دوره كودكی آن‌ها سرچشمه گرفته است . او تجربیات كودكی را به قدری مهم می‌دانست كه گفت، شخصیت فرد بزرگسال در پنج سالگی به طور محكم شكل می‌گیرد و متبلور می‌شود. آنچه وی را متقاعد ساخت كه این سال‌های نخستین بااهمیت هستند، خاطرات كودكی خود او و خاطراتی كه توسط بیماران بزرگسال او فاش می‌شدند بود. فروید تعارض‌های جنسی نیرومندی را در طفل و كودك نورس احساس كرد، تعارض‌هایی كه به نظر می‌رسید در اطراف نواحی خاص بدن دور می‌زنند. وی متوجه شد كه در سنین مختلف، هر یك از نواحی بدن از نظر مركز تعارض، اهمیت بیشتری دارد. در هر مرحله رشد شخصیت، تعارضی وجود دارد كه باید قبل از اینكه كودك بتواند به مرحله بعدی پیشروی كند حل شود. گاهی اوقات شخص دوست ندارد یا نمی‌تواند از یك مرحله به مرحله بعدی منتقل شود، زیرا تعارض حل نشده است یا به این علت كه نیازهای وی آنچنان عالی توسط والدینی آسان‌گیر ارضا شده‌اند كه كودك نمی‌خواهد پیش برود. در هر دو صورت گفته می‌شود كه فرد در این مرحله رشد تثبیت شده است. در تثبیت(Fixation) قسمتی از لیبیدو یا انرژی روانی(Cathexis) صرف آن مرحله رشد می‌شود و انرژی كمتری برای مراحل بعدی باقی می‌ماند.

    ساختار فرامن

    •فرامن كه در جریان اجتماعی شدن كودك و همانندسازی با والدین شكل می‌گیرد، مركز فرامین و دستورات اخلاقی است. با یك مثال می‌توان كاركرد این سه بخش را روشن كرد: فردی در روزه به سر می‌برد و بعد از ساعت‌ها عدم مصرف غذا، تكانه‌هایی از بن به من او فشار می‌آورد كه گرسنگی و لذت غذا خوردن در آن لحظه را به خاطر فرد می‌آورد. اما از فرامن نیز به من دستوراتی می‌رسد كه عبادت، پرهیز و خویشتن‌داری را یادآور می‌شود. من در این میان وظیفه تعادل بین این دو فرایند را بر عهده دارد. اگر بن پیروز شود، فرد روزه را خواهد شكست و نیز ممكن است از این‌كه دستورات فرامن را اجرا نكرده، احساس گناه كند. اگر هم فرامن غالب باشد، من ارضای نیازهای بن را به تعویق انداخته و به سوی ارزش‌های فرامن حركت می‌كند.

    قیمت فایل فقط 12,000 تومان


    خرید

    برچسب ها : پاورپوینت نظریه روان تحلیل گری فروید , نظریه روان تحلیل گری فروید , پاورپوینت نظریه روان تحلیل گری فروید , Freuds theory of psychic analysis , نظریه روانشناسی فروید , فروید , روانشناسی , تحلیل گر , زیگموند فروید

+ نوشته شده در  سه شنبه 12 دی 1396ساعت 8:24  توسط سیامک  | 

چگونگی ابطال رای داور و مرجع صالح جهت رسیدگی به دعوی ابطال

چگونگی ابطال رای داور و مرجع صالح جهت رسیدگی به دعوی ابطال

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

  • چگونگی ابطال رای داور و مرجع صالح جهت رسیدگی به دعوی ابطال
    چگونگی ابطال رای داور و مرجع صالح جهت رسیدگی به دعوی ابطال دسته: حقوق
    بازدید: 3 بار
    فرمت فایل: doc
    حجم فایل: 212 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 63

    هدف از این پایان نامه چگونگی ابطال رای داور و مرجع صالح جهت رسیدگی به دعوی ابطال می باشد

    قیمت فایل فقط 25,000 تومان

    خرید

    دانلود پایان نامه رشته حقوق

    چگونگی ابطال رای داور و مرجع صالح جهت رسیدگی به دعوی ابطال

    مقدمه

    محكوم علیه حكم داوری كه حكم به ضرر او صادر شده است در برخورد با آن سه راه حل بیشتر نمیتواند داشته باشد:

    1- یا اینكه رأی صادره را طوعاً و از روی میل و رغبت اجرا نماید

    2- یا اینكه به حكم صادره از جانب داوران اعتراض كند و تلاش نماید تا دادگاه صالح حكم ابطال آنرا صادر نماید

    3- و یا آن را كنار بگذارد و یا سكوت كند و هنگامی كه محكومله تقاضای شناسایی و اجرای آن را نمود در مقابل آن مقاومت نماید بنابراین اعتراض به رأی داوری همانند رسیدگیهای قضایی امری اجتناب ناپذیر خواهد بود و داوری نمیتواند انتظار مستثنی شدن كامل از ضمانت اجرایی را داشته باشد.

    اعتراض به مفهوم حملهای از طرف بازنده (محكومعلیه) به اعتبار حكم صادره توسط داوران است بعبارت دیگر محكومعلیه حالت تهاجمی به خود گرفته و قصد نقض حكم را دارد كه این اعتراض ممكن است حالتهای مختلف داشته باشد.اعتراض به حكم میتواند اشكال گوناگونی به خود بگیرد و با توجه به نظامهای حقوقی مختلف بطرق مختلفی اعمال گردد و به عنوان مثال ممكن است به شكل تقاضایی از مرجع قضایی به منظور تغییر حكم یا كنار گذاشتن آن ظاهر گردد و یا اینكه قصد محكومعلیه از این اعتراض عودت حكم به دیوان داوری برای بررسی مجدد آن باشد، دلایلی كه ممكن است طرف معترض مطرح نماید نیز میتواند متفاوت باشد مثل اینكه او مدعی شود كه موضوع اختلاف قابل ارجاع به داوری نبوده است یا اینكه داوران صلاحیت رسیدگی به موضوع را نداشته باشند مثل اینكه داوران اصول اجباری داوری را نقض نمودهاند و از این قبیل... .

    مفهوم اعتراض به داوری - هر چه که ممکن است باشد و یا هر شكلی كه ممكن است به خود بگیرد- باید به نحو مضیق تفسیر گردد زیرا در صورت عدم تفسیر مضیق، ضمن اینكه راه مداخله دادگاه را در روند داوری هر چه بیشتر هموار مینماید همچنین موجب میشود كه طرفین در مقابل یكدیگر به اقدامات تاخیری و تاكتیكی متفاوتی متوسل شوند كه این خود باعث وارد آمدن خدشه به هدف و مقصد داوری خواهد گردید.درخواست ابطال رأی تنها شیوه اعتراض به رأی داوری در حقوق ایران است و در عمل رویه محكمه را میتوان متضمن یك بازرسی مختصر شكلی نسبت به رأی داوری دانست و در واقع دادگاهها با اعتماد به ظاهر مواد قانونی با درخواست محكومله دستور اجرای رأی را میدهند و اعمال هرگونه نظارت دقیق و وسیع را به دعوی ابطال میسپارند.دعوی ابطال مخصوص آرای داوری ملی است یعنی تنها دادگاهی صلاحیت رسیدگی به دعوی ابطال را دارد كه رأی موضوع درخواست ابطال متعلق به نظام حقوقی مقر آن دادگاه باشد و چنانچه این دعوی منجر به ابطال حكم شود، علی الاصول این بطلان نه تنها مانع از اجرای رأی در آن كشور است بلكه اجرای آن در كشورهای دیگر نیز ممتنع میشوند.

    داوری بعنوان نهادی كه به مانند دادگاه به احقاق حق و دادرسی میپردازد فاقد قوه قهریه است و بر این اساس آرای صادره از جانب داوری را با توسل به زور و اجبار نمیتوان به مرحله اجرا در آورد.

    در خصوص اینكه مرجع صالح در رسیدگی به «اعتراض به رأی داوری» چه شخصی است دو فرض قابل تصور است:

    فرض اول اینكه چه نهاد یا ارگانی حق رسیدگی به این موضوع را دارد؟

    فرض دوم اینكه مراجع كدام كشور باید این وظیفه را انجام دهند؟

    پاسخ فرض اول این است كه مراجع قضایی حق رسیدگی به چنین موضوعی را دارند ولی در بعضی از مواقع امكان دارد قبل از مراجعه به محاكم توسط مرجع دیگری به اعتراض رسیدگی شود! مانند اینكه در بعضی موارد بویژه در دادرسیهای مربوط به تجارت كالاها این حق برای طرفین وجود دارد تا از یك دیوان داوری سازمان یافته كه به این امر اختصاص یافته است تقاضای رسیدگی مجدد به حكم را نماید.پ

    پاسخ فرض دوم این است كه به طور كلی، دادگاه محلی كه در آنجا داوری برگزار گردیده است یا مراجع قضایی كشوری كه داوری بر اساس قانون آیین رسیدگی آن كشور برگزار شده باشد مسوول رسیدگی به موضوع اعتراض هستند.

    علاوه بر این دادگاههای كشوری كه در آنجا تقاضای شناسایی یا اجرای حكم شده است نیز برای رسیدگی به اعتراض صلاحیت خواهند داشت (بند 1 ماده 5 كنوانسیون نیویورك)؛ كه این اعتراض به صورت تبعی صورت میگیرد، به این شیوه كه محكومعلیه به دنبال درخواست اجرای رأی توسط محكومله و در مقام دفاع به رأی صادره اعتراض میكند و مانع اجرای آن میشود.

    عدم مداخله دادگاه در روند داوری اصل و مداخله آن استثناست و دادگاه بایستی همیشه تلاش نماید تا از مداخله در روند داوری خودداری كند مگر در موارد نادر و استثنایی و در مواقعی كه مداخله دادگاه ضروری و اجتناب ناپذیر باشد. دادگاه در این خصوص دو نقش عمده ایفا خواهد کرد:

    1- نقش حمایتی.

    2- نقش نظارتی.

    در نقش حمایتی، هدف اصلی كمك و مساعدت به روند داوری است. بدین مفهوم كه هر جایی كه داوری از ایفای وظایف خود ناتوان است دادگاه آن را كمك نموده و روند جریان داوری را تحسین مینماید.

    در نقش نظارتی، هدف اصلی نظارت بر جریان صحیح داوری است به این مفهوم كه دادگاه پیوسته روند داوری را تحت نظر دارد تا اصول اساسی دادرسی را رعایت نماید و از این طریق احقاق حق به مفهوم واقعی انجام پذیرد.

    فهرست مطالب

    چگونگی ابطال رأی داور و مرجع صالح جهت رسیدگی به دعوی ابطال

    1 مبحث اول: چگونگی ابطال رأی داوری 5

    1. 1 گفتاراول: اعتراض به رأی داوری 5

    1. 2 گفتاردوم: مقررات شكلی در دعوی ابطال رای داور( در بیانیه الجزایر) 8

    1. 2. 1 اشكال اعتراض علیه احكام داوری 9

    2 مبحث دوم: مرجع صالح رسیدگی به ابطال رأی داوری 11

    2. 1 گفتاراول: دادگاه صالح جهت رسیدگی به دعوی ابطال رأی داوری 11

    2. 1. 1 دادگاه صالح رسیدگی طبق مقررات قانون داوری تجاری بینالملل ایران 11

    2. 1. 2 دادگاه صالح رسیدگی به دعوی ابطال رأی داور طبق مقررات اتاق ایران 13

    2. 1. 2. 1 در خصوص اختلافات تجاری داخلی ارجاع شده به اتاق بازرگانی 13

    2. 1. 2. 2 در خصوص اختلافات تجاری بینالمللی ارجاع شده به مركز داوری اتاق ایران 14

    2. 1. 2. 3 مرجع صالح رسیدگی به دعوی ابطال رأی داور طبق مقررات قواعد داوری آنسیترال 14

    2. 1. 3 دادگاه صالح جهت رسیدگی به دعوی ابطال رأی داوری در قانون آیین دادرسی مدنی 19

    2. 1. 3. 1 دادگاه ارجاع كننده دعوی به داوری 19

    2. 1. 3. 2 دادگاه صالح جهت رسیدگی به اصل دعوی 19

    2. 2 گفتاردوم: رعایت مقررات شكلی در دعوی ابطال رأی داور 21

    2. 2. 1 قانون داوری تجاری بینالمللی 21

    2. 2. 2 مقررات شكلی در قانون آیین دادرسی مدنی 24

    2. 2. 3 گفتار سوم: مستندات درخواست ابطال 26

    3 مبحث سوم: آثار ابطال رأی داوری 27

    3. 1 گفتار اول: آثار اعتراض به رأی داوری 27

    3. 2 گفتار دوم: آثار ابطال رأی داوری 30

    3. 2. 1 امکان ارجاع مجدد اختلاف به داوری 30

    3. 2. 2 قابلیت اجرای آرای داوری ابطال شده 32

    3. 2. 2. 1 اثر فراسرزمینی حکم تعلیق یا ابطال (دیدگاه سنتی و کلاسیک) 34

    3. 2. 2. 2 اثر سرزمینی حکم تعلیق یا ابطال (دیدگاه جدید) 39

    منابع

    قیمت فایل فقط 25,000 تومان

    خرید

    برچسب ها : چگونگی ابطال رای داور و مرجع صالح جهت رسیدگی به دعوی ابطال , ابطال رای داور , اعتراض به رأی داوری , چگونگی ابطال رای داور , دعوی ابطال رأی داور , آثار ابطال رأی داوری , مرجع صالح جهت رسیدگی به دعوی ابطال , مرجع صالح رسیدگی به ابطال رأی داوری , پایان نامه ابطال رای داور , پایان نامه چگونگی ابطال رای داور

+ نوشته شده در  دوشنبه 11 دی 1396ساعت 23:59  توسط سیامک  | 

بررسی داوری قراردادی با تاکید بر داوری در تجارت الکترونیک و بیان قواعد آن

بررسی داوری قراردادی با تاکید بر داوری در تجارت الکترونیک و بیان قواعد آن

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

  • بررسی داوری قراردادی با تاکید بر داوری در تجارت الکترونیک و بیان قواعد آن
    بررسی داوری قراردادی با تاکید بر داوری در تجارت الکترونیک و بیان قواعد آن دسته: حقوق
    بازدید: 9 بار
    فرمت فایل: doc
    حجم فایل: 194 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 121

    هدف از این پایان نامه بررسی داوری قراردادی با تاکید بر داوری در تجارت الکترونیک و بیان قواعد آن می باشد

    قیمت فایل فقط 47,000 تومان

    خرید

    دانلود پایان نامه رشته حقوق

    بررسی داوری قراردادی با تاکید بر داوری در تجارت الکترونیک و بیان قواعد آن

    مقدمه

    بر خلاف قراردادهایی که در هنگام انعقاد آنها طرفین عقد حضور دارند و مستقیماً با یکدیگر قرار داد مورد نظر خود را تشکیل می دهند، در مورد قراردادهای منعقد شده از طریق واسطه های الکترونیکی و یا به بیان عام تر «قراردادهای منعقده از راه دور» یا «عقد بین غائبین» طرفین عقد در یک جلسه حضور نداشته و ممکن است هر یک در نقطه ای از جهان باشند.

    علاوه بر این، بر خلاف قراردادهای منعقده از طریق تلفن و وسایل مشابه، که هر چند طرفین در دو نقطه مختلف حضور دارند، اما حداقل تقارن و توالی زمانی بین ایجاب و قبول آنها وجود دارد. اما د رقراردادهای بین غائبین نه تنها طرفین قرارداد در یک نقطه حضور ندارند بلکه از نظر تقارن یا توالی زمانی و فاصله زمانی بین ایجاب و قبول نیز، موضوع محل تأمل است، زیرا پس از ارسال ایجاب از طریق پست الکترونیکی، تلکس، نمابر و یا دیگر وسایل الکترونیکی، ممکن است به هر دلیلی از خاموش بودن دستگاههای گیرنده در مقصد، شخص مخاطب در زمان نامعلوم دیگری از ایجاب مطلع گردد و پس از اطلاع، در فرصت مناسبی در زمان نامعلوم دیگری از ایجاب مطلع گردد و پس از اطلاع، در فرصت مناسبی که آن هم دقیقا مشخص نمی باشد. مبادرت به ارسال پاسخ و یا قبولی نماید. همچنین، ممکن است مخاطب ایجاب یا قبول، داده پیام ارسال شده را در مکانی غیر از محل کار خود، مثلاً در مسافرت، هتل، داخل هواپیما یا در هر مکان نامعلوم دیگری ملاحظه نماید.

    بنابراین، مساله ای که باید روشن شود این است که عقد در چه زمانی و در کجا منعقد شده است که برای حل این مشکل، متأسفانه نظام های حقوقی، راه حل یکسانی را در پیش نگرفته اند.

    ریشه این اختلاف را در دو بحث نظری و عملی می توان خلاصه کرد.

    1 – از لحاظ نظری:

    این بحث هنوز پایان نیافته است که آیا عقد از توافق اراده های باطنی به وجود می آید از برخورد و جمع اعلام اراده ها؟ و در مرحله دوم، آیا نیروی الزام کننده قراردادها، ناشی از حکومت اراده است یا به دلیل اعتماد مشروعی که وعده هر طرف، در دیگری ایجاد می کند؟

    طبیعی است که اگر سازنده ی عق، تراضی درونی باشد، عقد می بایست با بیان قبول، واقع شود، هر چند که مفاد آن به آگاهی ایجاب کننده نرسد. در این فرض، قبول کننده نیز حق عدول از تصمیم خود را ندارد، زیرا، نه تنها عقد او را پای بند می کند، اراده نیز نیروی الزام آور را در درون خود دارد و جاهل ماندن طرف قرارداد، چیزی از این نیرو را نمی کاهد

    برعکس، هرگاه برخورد و تلاقی اعلام اراده ها، سازنده عقد باشد، و نیروی الزام آور هر اراده از ارتباط حقوقی دیگری با آن ناشی شود، قبول به تنهایی ، عقد را کامل نمی سازد. بایستی مفاد آن به گوینده ی ایجاب، ابلاغ شود تا دو اراده با هم جمع آیند قبول کننده نیز می توانند تا زمانی که مخاطب او آگاه نشده است، نامه ی حاوی قبول را پس بگیرد یا به وسیله ی سریعتری از آن عدول کند. بدین ترتیب، زمان تحقق تراضی به تأخیر می افتد و مکان وقوع عقد به اقامتگاه ایجاب کننده منتقل می شود.

    2 – از لحاظ عملی:

    امروزه مصالح و نیازها، نظریه ها را به دنبال می کشد. هدف تمام قواعد حاکم بر قراردادها، حفظ تعادل در حقوق و تکالیف دو طرف و جلوگیری از تجاوزها و سوء استفده است. به بیان دیگر،دو انگیزه «اجرای عدالت» و «حفظ نظم»، عامل مهم تمهید و تغیر نظریه ها قواعد است. در آثار هر پیمان، گوینده ایجاب است که بنیان توافق را می ریزد و شرایط آن را معین می کند. پس می بایست از حقوق مخاطب او حمایت شود. گروهی در این راه، ایجاب را الزام آور می داند. و به گوینده قبول نیز حق می دهند که پیش از ابلاغ تصمیم خود از آن عدول کند. گروه دیگر، ایجاب را قابل عدول نمی بینند ولی پس از قبول به این اختیار پایان می دهند و در مقابل، قبول کننده را نیز پای بند می سازند سرآغاز پیمان و لحظه پای بند شدن طرفین نیز از لحاظ علمی اهمیت فراوان دارد. باید احراز این لحظه با دلایل بیرونی و عینی ممکن باشد و از تقلب و فرصت طلبی جلوگیری شود .

    در برخی از نظام های حقوقی برای تعیین زمان و مکان تشکیل عقد، بین «عقد بین حاضرین» و «عقد بین غائبین» قایل به تفصیل شده اند. از طرف دیگر، در مورد عقد بین غائبین و نیز بین فرضی که طرفین با وسایل ارتباطی همزمان (مثل تلفن) با یکدیگر در تماسند و فرضی که طرفین با وسایل ارتباطی غیر همزمان (مثل نامه) با یکدیگر ارتباط برقرار می کنند، تمایز قایل شده اند.

    فهرست مطالب

    داوری و شیوه های حل اختلاف در تجارت بین الملل و و تجارت الکترونیک 6

    فصل اول : مبانی ماهوی در تجارت الکترونیک 6

    مبحث نخست: زمان و مکان ارسال ووصول ارتباطات الکترونیکی 7

    گفتار نخست: زمان و مکان تشکیل قرارداد 7

    بند نخست: آثار و نتایج مترتب بر تعیین زمان و مکان وقوع قرارداد 8

    بند دوم: اختلافی بودن مساله و مبانی اختلاف 11

    گفتار دوم: زمان و مکان ارسال و وصول ارتباطات الکترونیکی در عهد نامه 14

    بند نخست: زمان ارسال و وصول ارتباطات الکترونیکی 15

    بند دوم: مکان ارسال و وصول ارتباطات الکترونیکی 23

    گفتار سوم: حقوق تطبیقی 24

    گفتار چهارم: حقوق ایران 26

    بند نخست: زمان ارسال داده پیام 27

    بند دوم: زمان دریافت داده پیام 27

    مبحث دوم: دعوت به ایجاب 28

    فصل دوم : داوری قراردادی 36

    مبحث اول: شرایط و زمان اعتبار ایجاب و قبول الکترونیکی 36

    گفتار اول: مفهوم ایجاب و قبول الکترونیکی 36

    گفتار دوم: ایجاب و تشخیص آن از دعوت به معامله 39

    مبحث دوم: شرایط و زمان اعتبار حقوقی ایجاب و قبول الکترونیکی 44

    گفتار اول: شرایط ایجاب و قبول الکترونیکی 45

    بند اول: اعتبار ایجاب و قبول الکترونیکی 45

    بند دوم: مسائل و ابهامات موجود 47

    گفتار دوم: زمان اعتبار ایجاب و قبول الکترونیکی 53

    بند اول: اهمیت تشخیص زمان اعتبار ایجاب و قبول 53

    بند دوم: مبانی و تئوری های تشخیص زمان اعتبار قبول 54

    بند سوم: تحلیل ماده 11 دستور العمل تجارت الکترونیکی اروپا 63

    مبحث دوم: تشکیل اتوماتیک (خودکار) قرارداد 65

    گفتار اول: مفهوم نمایده الکترونیکی 66

    گفتار دوم: شناسایی قراردادهای اتوماتیک (مطالعه تطبیقی) 67

    گفتار سوم: تحلیل حقوقی ایجاب و قبول اتوماتیک (خودکار) 70

    بند اول: نماینده الکترونیکی به عنوان «وسیله» 72

    بند دوم: نماینده الکترونیکی به عنوان «شخص» 75

    مبحث سوم : مفهوم نمایندگی الکترونیکی 80

    مبحث چهارم: بررسی چگونگی انتساب اقدام نماینده الکترونیکی به انسان 83

    فصل سوم : قواعد تکمیلی در داوری در تجارت الکترونیک 84

    مبحث اول : ادله اثبات و دلایل در داوری در تجارت الکترونیک و شرایط دلایل الکترونیکی و خصوصا امضا الکترونیک 84

    گفتار اول :خصوصیات اسناد و ادله الکترونیکی 85

    گفتار دوم : روش‌هایی برای خدشه وارد کردن به اصالت اسناد الکترونیکی 85

    گفتار سوم : شرایط دلایل الکترونیک خصوصا امضا الکترونیک 87

    گفتار چهارم : اقدامات و رای دادگاه 88

    بند اول: دستورهای رسیدگی توسط دادگاه 88

    بند دوم: دستورهای پیش از رسیدگی 88

    بند سوم: شرایط ورود به شبکه در پروتکل دادگاه الکترونیکی 89

    بند چهارم: شیوه اداره جلسه دادگاه الکترونیکی 89

    بند پنجم: موضوعاتی که می توانند در دادگاه الکترونیکی مطرح شند. 90

    بند ششم: پایان استفاده از دادگاه الکترونیکی برای یک موضوع با عنوانی خاص 90

    بند هفتم: کد ورود 90

    مبحث دوم: موقعیت آیین دادرسی حقوق دادگاه الکترونیکی در حقوق ایران 91

    گفتاراول : مبانی شکلی در داوری در تجارت الکترونیک 92

    گفتار دوم: داوری خلاء نهادی جامعه بین المللی را پر می کند. 92

    مبحث سوم: داوری بازرگانی بین المللی و تحول ساختار جامعه بین المللی 103

    گفتار اول: مراجعه به داوری بازرگانی بین المللی به جای دادگاههای دولتی 104

    گفتار دوم : رهایی داوری بازرگانی بین المللی از سلطه دولتها 113

    منابع: 117

    الف: فارسی 117

    ب: انگلیسی 119

    قیمت فایل فقط 47,000 تومان

    خرید

    برچسب ها : بررسی داوری قراردادی با تاکید بر داوری در تجارت الکترونیک و بیان قواعد آن , اصول حقوقی تجارت الکترونیک , داوری قراردادی , داوری در تجارت الکترونیک , قواعد حقوقی داوری در تجارت الکترونیک , پایان نامه داوری در تجارت الکترونیک , پایان نامه داوری اینترنتی , حل اختلاف در تجارت بین الملل , حل اختلاف در تجارت الکترونیک

+ نوشته شده در  دوشنبه 11 دی 1396ساعت 23:56  توسط سیامک  | 

مدل ها و نظریه های ویژگی های شغلی و تعهد سازمانی و بررسی پیامدهای این دو مولفه

مدل ها و نظریه های ویژگی های شغلی و تعهد سازمانی و بررسی پیامدهای این دو مولفه

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

  • مدل ها و نظریه های ویژگی های شغلی و تعهد سازمانی و بررسی پیامدهای این دو مولفه
    مدل ها و نظریه های ویژگی های شغلی و تعهد سازمانی و بررسی پیامدهای این دو مولفه دسته: مدیریت
    بازدید: 4 بار
    فرمت فایل: doc
    حجم فایل: 94 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 113

    هدف از این پایان نامه مدل ها و نظریه های ویژگی های شغلی و تعهد سازمانی و بررسی پیامدهای این دو مولفه می باشد

    قیمت فایل فقط 49,000 تومان

    خرید

    دانلود پایان نامه رشته مدیریت

    چکیده

    كارآیی و توسعه (Development) هر سازمان تا حد زیادی به كاربرد صحیح نیروی انسانی بستگی دارد. هر قدر كه شركت‌ها و سازمان‌ها، بزرگتر می‌شوند بالطبع به مشكلات این نیروی عظیم نیز اضافه می‌شود. مدیران در ارتباط با مسائل گوناگون سعی در كنترل مداوم كاركنان خود دارند. تصور مدیران این است كه وقتی شخصی در یك محل استخدام می‌شود باید تمام شرایط آن سازمان را بپذیرد. بعضی از مدیران بر روی این مسئله كه رضایت كاركنان را می‌توان از طریق پاداش و ترغیب به انجام کار افزایش داد پافشاری می‌كنند. شاید تصور مدیران این است كه كاركنان، زیردستان آنها هستند و باید فرامین آنها را بپذیرند. اگرچه امروزه به دلیل اینكه كاركنان در زیر فشار مالی زیادی به سر می‌برند بیشتر توجه و تمایل آنها به مسائل اقتصادی كار است، ولی به تدریج كاركنان علاقه‌مند به انجام كارهای با مفهوم و خواهان استقلال شغلی بیشتری در كار خود هستند، تا بدین طریق احساس ارزشمندی به آنها دست دهد. تعهد سازمانی یك نگرش مهم شغلی و سازمانی است. تحولات اخیر در حیطه كیفیت و كاربرد اهمیت تعهد سازمانی و تأثیر آن عملكرد بر ترك شغل و غیبت افزوده است.

    از طرف دیگر، علاقه‌مندی به داشتن نگرش‌هایی كه با كار و سازمان ارتباط دارد، اهمیت یافته است. از جمله این نگر‌شها عبارتند از: رضایت شغلی، وابستگی شغلی و تعهد سازمانی.

    این تحقیق شامل دو بخش می باشد. بخش اول، تعهد سازمانی است که در این بخش به تعریف تعهد سازمانی پرداخته و ابعاد آن را ذکر نموده ایم، عوامل موثر برابعاد سه گانه تعهد و انواع تعهد را عنوان کرده و به توضیح دیدگاه های نوین تعهد سازمانی پرداخته ایم. سپس راه کارهایی برای افزایش تعهد سازمانی ارائه نموده و نتایج مطلوب و نامطلوب سطوح مختلف تعهد سازمانی را بررسی کرده ایم. و در نهایت مفهومی جدید در تعهد سازمانی ارائه شده کرده ایم. بخش دوم، مدل ویژگی های شغلی است که در این بخش نظریه های مرتبط با ویژگی های شغلی را عنوان کرده، مشخصه ها یا ابعاد مختلف شغلی را به تفصیل توضیح داده ایم، سپس توان انگیزشی شغل را مورد بررسی قرار داده و در آخر اقدامات موثر جهت ارتقا ابعاد پنج گانه شغلی را عنوان کرده ایم.

    کلمات کلیدی:

    عوامل شغلی

    ویژگیهای شغلی

    تعهد سازمانی کارکنان

    رابطه عوامل شغلی با تعهد سازمانی

    بیان موضوع

    اندیشمندان مدیریت و صاحب نظران رفتار سازمانی پیرامون مقوله تعهد و بوی‍ژه تعهد سازمانی به تفصیل سخن گفته­اند. مروری بر ادبیات مربوطه نشان می­دهد. تعهد سازمانی موضوع جدیدی است كه بیشتر در دو دهه اخیر بسط و گسترش یافته است.تعهد در زبان فارسی به معنای برگردن گرفتن شرط و پیمان و خود را ملزم به انجام عملی دانستن تعریف شده است (مولایی، 1378).بوكانان (1974) تعهد را اینگونه تعریف كرده است: تعهد نوعی وابستگی عاطفی و تعصب آمیز به ارزشها و اهداف یك سازمان می­باشد. وابستگی به نقش فرد در رابطه با ارزشها و اهداف نسبت به سازمان به خاطر خود سازمان جدای از ارزشهای ابزاری آن (مولایی، 1378).

    استیرز و پورتر (1983) تعهد سازمانی را درجه نسبی تعیین هویت فرد با یك سازمان خاص و درگیری و مشاركت او با آن سازمان بیان كرده­اند. در این تعریف تعهد سازمانی سه عامل را شامل می­شود ‌(Steers & Porter, 1983, 283) .

    الف) اعتقاد قوی به اهداف و ارزشهای سازمان

    ب) تمایل به تلاش قابل ملاحظه به خاطر سازمان

    ج) آرزو و خواست قوی و عمیق برای ادامه عضویت با سازمان

    آلن و می یر (1991) معتقدند كه تعهد یك حالت روانی است كه نوعی تمایل، نیاز و الزام جهت ادامه اشتغال در یك سازمان می­باشد. این اندیشمندان تعهد را به سه بعد تعهد عاطفی، تعهد مستمر و تعهد هنجاری تقسیم كرده­اند (Meyer & Allen, 1991, 61-67).جان كروپانزا و همكاران (1997) تعهد سازمانی را اینگونه تعریف نموده­اند. تعهد سازمانی نوعی احساس وابستگی و تعلق خاطر به سازمان است (مولایی، 1378).آرجریس (1998) معتقد است که تعهد یک مفهوم روابط انسانی است که به توانمند کردن و فعال کردن ذهن انسان اشاره دارد. بدون تعهد اجرای هر تمهید یا ایده جدیدی به سختی پذیرفته میشود (مولایی، 1378).

    در مجموع چنین به نظر می­رسد كه كلیه تعاریف ارائه شده در زمینه تعهد سازمانی در بر گیرنده این سه موضوع كلی است.

    الف) وابستگی عاطفی به سازمان

    ب) هزینه­های متصوره (احتمالی) ناشی از ترك سازمان

    ج) احساس مسئولیت، الزام و تكلیف به باقی ماندن در سازمان

    در پژوهش حاضر تعریف مورد نظر ما از تعهد سازمانی معطوف به دیدگاه آلن و می یر از تعهد سازمانی است.

    در مدلی كه توسط آلن و می یر(1987) مطرح شده هر یك از این موارد به ترتیب چنین نامیده شده­اند. (Allen & Meyer, 1990, 1-18)

    1. تعهد عاطفی [1]

    2. تعهد عقلانی یا مستمر[2]

    3. تعهد تكلیفی یا هنجاری[3]

    نقطه مشترك هر سه جز مذكور این است كه تعهد یك حالت روانی بوده كه در ابتدا روابط كارمند را با سازمان مشخص كرده و ثانیاً بطوری ضمنی اشاراتی مبنی بر تداوم یا قطع عضویت فرد در سازمان دارد.

    تعهد عاطفی: بیانگر پیوستگی عاطفی و تعیین هویت كارمند با ارزشها و اهداف سازمان.

    تعهد مستمر یا عقلانی: بیانگر هزینه­های ناشی از ترك سازمان و لذا اجبار به باقی ماندن در سازمان.

    تعهد هنجاری : بیانگر احساس تكلیف، دین و الزام به باقی ماندن در سازمان است.

    تئوری خاصی كه ترنر ولارنس مبتنی بر پیش نیازهای شغلی ارائه كردند سنگ بنای چیزی را گذاشت كه می توان بدان وسیله ویژگی های كار را تعریف كرد و به رابطه بین انگیزش، عملكرد و رضایت شغلی افراد پی برد. یعنی ریچارد هاكمن وگرگ الدهام توانستند الگوی ویژگی های شغلی را (بر آن اساس ) ارائه كنند (رابینز، 1383، 928).

    استونر ودیگران (1382، 619) بیان می دارند ریچارد هاكمن و همكارانش می خواستند كه كارگرها برای انجام دادن كار خود دارای انگیزه بالایی باشند، پنج بعد شغل را در نظر گرفتند. با توجه به الگوی ویژگی های شغلی، هر نوع كار یا شغلی را می توان بر حسب پنج بعد اصلی كار به شرح زیر بیان كرد :

    1. تنوّع مهارت[4] :

    رابینز (1383، 928) اظهار می دارد: میزان یا درجه ای كه كار به مهارتهای مختلف نیاز دارد و كارگر باید چنین مهارتهایی را داشته باشد.

    مورهد و گریفین (1382، 203) بر این اعتقادند : تنوّع مهارت درجه نیازمندی شغل به فعالیت های متنوّع است كه لازمه آن داشتن مهارت ها و استعداد های مختلف می باشد.

    فعّالیت های مختلفی كه برای انجام كار مورد نظر لازم است، و كارگر یا كارمند باید از مهارت ها، شایستگی ها و توانایی های خاص خود استفاده كند (رابینز، 1383، 18).

    انواع مهارت هایی كه برای انجام وظایف محوله لازم است (استونر ودیگران، 1382، 620).

    تنوّع مهارتها، تعداد و گوناگونی مهارتهای لازم برای انجام كار است. مشاغل نیازمند فعالیتهای مختلفی هستند كه دربرگیرنده استفاده از شماری از مهارتها و استعدادها است. هنگامی كه وظیفه ای نیازمند فعّالیتهای تلاش برانگیز یا مهارتها و استعدادهای مختلف است، آن وظیفه از سوی هر فردی كه آن را انجام می دهد، معنی دار تلقی می شود. هرگاه شغلی مهارت چندگانه كارمند را به كار گیرد آن فرد شغل را شخصاً معنی دار می یابد هرچند كه به هرصورت آن شغل به طور مطلق دارای اعتبار و اهمیّت چندانی نباشد.

    2. هویت وظیفه[5] :

    منظور از هویت شغل عبارت از تفهیم این مطلب به كاركنان است كه كارشان با سایر فعّالیت های سازمان چه ارتباطی دارد؟ برخی از كاركنان به علت اینكه از نحوه ارتباط كارشان با سایر فعّالیت های سازمان آگاهی ندارند، در ضمن كار كردن و یا در پایان آن احساس موفقیت نمی كنند. واگر كار آنها به گونه ای باشد كه شاغلین احساس كنند كارشان با سایر كارها ارتباط دارد درخواهند یافت كه در رسیدن به هدف های سازمان، كار مهمی را انجام می دهند و بدین گونه رضایت شغلی آنان افزایش می یابد.

    طرح، واحد یا بخشی از كار كه كاملا مشخص و به خودی خود دارای هویت خاص است (استونر ودیگران، 1382، 620).هویّت کار، درجه نیازمندی شغل به انجام یك كار مشخص یا به عبارت دیگر، داشتن شغلی است كه دارای آغاز و پایان و یك نتیجه ملموس است. اگر كارمندی یك محصول را به طور كامل تولید یا مونتاژ كند و یا یك واحد كامل خدمت ارائه دهد، وی كار را معنی دارتر از آن می یابد كه فقط بخش كوچكی از تمامی كار را انجام دهد.

    3. اهمیّت وظیفه[6] :

    رابینز (1383، 928) بر این اعتقاد است كه: میزان یا درجه ای كه كار می تواند بر زندگی سایر افراد اثر بگذارد.

    به نظر مورهد و گریفین (1382، 203 ) اهمیت شغل به میزان اثر شغل بر زندگی یا كار دیگران، در همان سازمان و یا در محیط خارج از سازمان بستگی دارد.

    اهمیت كار را می توان از اثری كه بر دیگر كاركنان سازمان دارد مشاهده كرد.

    میزان یا حدودی است كه كار مزبور بر كارها یا زندگی دیگران اثر می گذارد (چه در داخل و چه در خارج از سازمان) (استونر ودیگران، 1382، 620).

    4 . آزادی عمل[7]:

    میزان یا درجه ای كه كارگر یا كارمند دارای استقلال یا آزادی عمل است و می تواند به هنگام انجام كار و تعیین مراحل انجام آن از اختیارات و آزادی عمل برخوردار شود (رابینز، 1383، 928).

    مورهد و گریفین (1382، 203): درجه آزادی، استقلال و دخالت داشتن فرد در تنظیم جدول های كاری مربوطه، و روشهای انجام كار.

    استقلال یا آزادی عمل در حقیقت به آن ویژگی از كار گفته می شود، كه به كاركنان نوعی از اختیار و نظارت بر تصمیمات وابسته به شغل را می بخشد. چنین می نماید كه این آزادی واختیار در پدید آوردن احساس مسئولیت دركارگران اثری بنیادی دارد (سنجری کرهرودی، 1380).

    همچنین اختیار، میزان استقلال كاركنان در برنامه ریزی و سازماندهی كار است.

    خود - مدیریتی ویژگی اساسی كارهای خود كنترل و خودگردان است. در چنین وضعی افراد احساس مسئولیت فردی نیرومندی درباره نتایج كار خود می كنند.

    5. بازخورد نمودن نتیجه[8] :

    رابینز ( ترجمه اعرابی وپارساییان، 1383، 928) بیان می كند : میزان یا درجه ای كه نتیجه حاصل از كارهای انجام شده به فرد داده می شود و اطلاعات در مورد اثر بخشی عملكرد به صورت مستقیم به كارگر یا كارمند داده می شود.

    دریافت اطلاعات محیطی را بازخورد می نامند. یعنی فرایندی كه بخشی از ستاده به عنوان داده عمل می كند (رابینز، 1383، 34 ).

    الگوی ویژگی های شغلی از بسیاری جهات مورد تحقیق قرار گرفته است. نتیجه بیشتر تحقیق ها چارچوب كلی تئوری را تایید می كند (یعنی مجموعه ای از ویژگی های شغلی وجود دارد و این ویژگی ها بر رفتار اثر می گذارند). ولی در مورد اینكه كدام ویژگی ( یا ویژگی ها ) هسته مركزی را تشكیل می دهند توافق نظر كامل وجود ندارد. همچنین در مورد اینكه احساس نیاز به رشد می تواند به عنوان یك عامل واسطه ای فعالیت كند یا خیر توافق نظر وجود ندارد (رابینز، 1383، 931).

    در پژوهش حاضر تعریف مورد نظر ما از ویژگی های شغلی معطوف به دیدگاه الدهام و هاکمن می باشد.

    در تعدادی از تحقیقات، تعهد سازمانی متغیر وابسته در نظر گرفته شده است و برخی از عمده­ترین عوامل مؤثر بر آن را مورد بررسی قرار داده­اند. در این پژوهش با توجه به سوال آغازین و هدف پژوهش، تعهد سازمانی به عنوان یك متغیر وابسته و ویژگی های شغلی به عنوان متغییر مستقل در نظر گرفته شده است.

    فهرست مطالب

    مقدمه 18

    تعهد سازمانی:

    ابعاد و تعاریف تعهد سازمانی 19

    تعهد عاطفی 19

    تعهد مستمر 21

    تعهد هنجاری 22

    عوامل موثر بر تعهد سازمانی 25

    عوامل موثر بر تعهد عاطفی 26

    عوامل موثر بر تعهد مستمر 29

    عوامل موثر بر تعهد هنجاری 33

    انواع تعهد 35

    دیدگاه های نوین درباره تعهد سازمانی 38

    دیدگاههایی در مورد کانون های تعهد سازمانی 39

    تعهد سازمانی مفهوم یک بعدی یا چند بعدی 40

    الگوهای چند بعدی 41

    سایر دیدگاهها درباره تعهد سازمانی 41

    راه کارهایی برای افزایش تعهد سازمانی 46

    رابطه میان تعهد حرفه ای و سازمانی 47

    مفهوم تعهد حرفه ای 49

    دیدگاههای ناظر بر تعارض تعهد حرفه ای و سازمانی 49

    دیدگاهای ناظر بر سازگاری تعهد حرفه ای و سازمانی 51

    فرایند ایجاد تعهد سازمانی 52

    نتایج مطلوب سطوح مختلف تعهد سازمانی 53

    تعهد سازمانی و عملکرد شغلی 56

    تعهد سازمانی و رفتارهای مبتنی بر تابعیت سازمانی 57

    تعهد سازمانی و ماهیت شغل 58

    تعهد سازمانی و تاخیر کارکنان 58

    تعهد سازمانی و غیبت کارکنان 60

    تعهد سازمانی و ترک خدمت 60

    نتایج نامطلوب سطوح مختلف تعهد سازمانی 63

    ارائه مفهومی جدید در تعهد سازمانی 66

    تعهد به عنوان یک مفهوم دوبعدی: زمان و طبیعت 68

    زمان و تعهد: تعهد قبل از ورود در مقابل تعهد بعد از ورود به سازمان 68

    طبیعت تعهد: تعهد ابزاری در مقابل تعهد عاطفی 69

    شکلهای تعهد 70

    تمایل به تعهد: تمایلات ابزاری و هنجاری 70

    تعهد عاطفی و ابزاری 72

    مدل مطرح شده از توسعه تعهد سازمانی 73

    فرایند قبل از ورود (به سازمان) تعهد 73

    توسعه تعهد سازمانی منتج شده 75

    دلایل نظری وعملی مدل 78

    استنتاج عملی 78

    ویژگی های شغلی:

    نظریه های مرتبط با ویژگی های شغلی 80

    مدل خصوصیات ویژه شغل 80

    تئوری ویژگی های شغل 81

    نظریه ویژگی های ضروری شغل 82

    الگوی ویژگی های شغلی 83

    طراحی مجدد مشخصه های شغل 84

    ایجاد شرایط لازم جهت انگیزش درونی 85

    مشخصه ها یا ابعاد مختلف شغلی 85

    با معنی تلقی نمودن کار 86

    احساس مسئولیت 89

    آگاهی از نتایج انجام کار 89

    توان انگیزشی شغل یا MPS 90

    عوامل و عناصر تعدیل کننده 91

    دانش و مهارت 92

    شدت نیاز به رشد 93

    رضایت ناشی از عوامل مربوط به زمینه شغل 95

    نتایج وپیامدهای طراحی مجدد شغل 98

    اثر بخشی کار 100

    کاهش نسبت غیبت و ترک خدمت 100

    اقدامات موثر جهت ارتقا ابعاد پنج گانه شغلی 101
    ترکیب وظایف 102

    تشکیل واحد های طبیعی کار 102

    برقراری ارتباط با ارباب رجوع یا مشتری 103

    گسترش عمودی مشاغل 103

    باز نمودن کانالهای بازخورد 104

    منابع تحقیق 107

    منابع

    فهرست جداول

    جدول 2-1: چهار دیدگاه مختلف تعهد 40

    جدول 2-2: نتایج مثبت تعهد سازمانی 56

    جدول 2-3: نتایج منفی تعهد سازمانی 65

    جدول 2-4: مدل چهار بخشی تعهد 66

    فهرست اشکال

    شکل 2-1: مدل سه بخشی تعهد سازمانی 34

    شکل 2-2: هرم سطوح تعهد در سازمان ها 53

    شکل 2-3: مدل مشخصه های شغلی هاکمن و الدهام 59

    شکل 2-4: مدل پیشنهادی توسعه تعهد 75

    شکل 2-5: نتایج توان انگیزشی شغل بعنوان تابعی از مهارت و دانش کارکنان 92

    شکل 2-6: اثر تعدیل کنندگی شدت نیاز به رشد 94

    شکل 2-7: روابط موجود بین رضایت ناشی از عوامل زمینه ای شغل و شدت نیاز به رشد 97

    شکل 2-8: مدل مشخصه های شغلی هاکمن و الدهام 99

    شکل 2-9: مدل کامل مشخصه های شغلی 105

    شکل 2-10: مدل مفهومی تعهد سازمانی و ویژگی های شغلی 106

    قیمت فایل فقط 49,000 تومان

    خرید

    برچسب ها : مدل ها و نظریه های ویژگی های شغلی و تعهد سازمانی و بررسی پیامدهای این دو مولفه , عوامل شغلی , ویژگیهای شغلی , تعهد سازمانی کارکنان , پایان نامه رابطه عوامل شغلی با تعهد سازمانی , رابطه ویژگیهای شغلی و تعهد سازمانی کارکنان , مدل ویژگی های شغلی , مدل ویژگیهای شغلی اولدهام و هاکمن , دیدگاه آلن و مایر از تعهد سازمانی

+ نوشته شده در  دوشنبه 11 دی 1396ساعت 23:54  توسط سیامک  | 

ادبیات و مبانی نظری عزت نفس

ادبیات و مبانی نظری عزت نفس

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

  • ادبیات و مبانی نظری عزت نفس
    ادبیات و مبانی نظری عزت نفس دسته: مدیریت
    بازدید: 18 بار
    فرمت فایل: doc
    حجم فایل: 170 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 105

    دانلود ادبیات و مبانی نظری عزت نفس بصورت جامع و کامل

    قیمت فایل فقط 39,000 تومان

    خرید

    دانلود مبانی نظری رشته روانشناسی

    دانلود ادبیات و مبانی نظری عزت نفس

    بصورت جامع و کامل

    چکیده :

    عزّت نفس از جمله مفاهیمی است که در چند دهه ی اخیر مورد توجه بسیاری از روانشناس و پژوهشگران قرار گرفته است. در طول صد سال گذشته نیز بسیاری از روانشناس این نظریه را که انسان نیازمند عزّت نفس است پذیرفته اند (بیابانگرد- اسماعیل، 1374).

    تعاریف عزّت نفس

    در فرهنگ لغت عمید (1371) عزّت نفس به معنای عزیز، گرامی و ارجمند شدن و همچنین نفس نیز به معنای جان، تن، شخص، انسان و حقیقت هر چیز آمده است.

    در فرهنگ لغات وبستر (1968) از عزّت نفس به عنوان الف- اعتماد و رضایت در خویشتن

    ب- نظر مثبت فرد درباره ی خود یاد شده است.

    عزّت نفس در اصطلاح عبارت از ارزیابی مداوم شخص نسبت به ارزشمندی «خویشتن» خود است (کوپر اسمیت؛ 1967، به نقل از شاملو، 1376).

    به عبارت دیگر عزّت نفس نوعی قضاوت مثبت به ارزشمندی وجودی می باشد. این صفت در انسان حالتی عمومی دارد و زود گذر نیست (شاملو- سعید، 1376).

    بالبی عزّت نفس را قسمتی از شخصیت می داند و اهمیت کسب امنیت در دوران کودکی را نیز به عنوان اصلی کلی و پایه ای برای درونی کردن اعتبار خود متذکر می شود (شاملو- سعید، 1384).

    همچنین عزّت نفس را می توان چنین تعریف کرد: عزّت نفس به عنوان یک نیاز شامل احساساتی است که انسان به داشتن آن سیستم متقابل اجتماعی محتاج است. بدین معنی که ما نیاز داریم تا مشترکات احساسی خود را با دیگران رد و بدل کنیم و در درون خود احساس کنیم که با ارزشیم، همچنین احساس کنیم که دیگران ما را با ارزش می پندارند و معتقد باشیم که آنان هم با ارزشند (همان منبع)

    اریکسون اعتقاد دارد که بهترین اعتماد در سن تولد تا یک سالگی است، زیرا اعتماد اساس و پایه در این سن تولد تا یک سالگی شکل می گیرد و اولین مرحله را اعتماد در برابر عدم اعتماد نامیده است. مراقبت کافی و محبت واقعی باعث می شود که کودک جهان را امن و قابل اعتماد بداند. مراقبت ناکافی و طرد کودک سبب ترس و دو دلی او نسبت به جهان می شود. به نظر اریکسون درک کودک از خویشتن و از فرهنگی که در آن تربیت شده است به اندازه سایقهای مورد تاکید فروید اهمیت دارد (همان منبع).

    بک معتقد است که نیاز به عزّت نفس فقط از آنِ انسان است و وجود آن بدان دلیل است که انسان دارای استعداد نماد سازی و تفکر است و این نیاز از بدو تولّد تا هنگام مرگ در انسان وجود دارد (همان منبع).

    تعریف انجمن ملی برای عزّت نفس (NASE):

    معلمان، والدین، رهبران تجاری و دولت همگی بر این امر اتفاق نظر دارند که ما یاز به پرورش اشخاصی با عزّت نفس بالا داریم که با خصوصیات مدارا و احترام قائل بودن برای دیگران مشخص می گردند. افرادی که مسؤولیت اعمالشان را می پذیرند دارای انسجام هستند، به موفقیت های خود مباهات می کنند، خود انگیخته اند، تمایل به ریسک کردن دارند، انتقاد پذیر هستند، قادر به دوست داشتن و دوست داشته

    شدن اند، جویای پاداش و برانگیزی ناشی از پیگیری اهداف ارزنده و دشوارند و آن ها کسانی هستند که بر وجود خود به عنوان یک زندگی بخش، فردی سازنده، مسؤول و قابل اعتماد اطمینان دارند (عبدالهی-اعظم، 1384).

    فهرست مطالب

    فصل دوم:مبانی نظری تحقیق 12

    (1عزّت نفس 12

    تعاریف عزّت نفس 12

    تعریف انجمن ملی برای عزّت نفس (NASE): 13

    طبقه بندی عزّت نفس: 13

    اهمیت عزّت نفس 16

    ب) شک و تردید درباره خود: 18

    ج) تأیید خود: 19

    ابعاد عزّت نفس: 19

    بُعد اجتماعی: 20

    بُعد جسمانی (تصور بدنی): 20

    بُعد کلی: 21

    دیدگاههاونظریّات روان شناختی در مورد عزّت نفس 22

    دیدگاه کوپر اسمیت: 22

    دیدگاه آلیس: 22

    دیدگاه آدلر: 22

    دیدگاه آلپورت: 23

    دیدگاه بک: 23

    دیدگاه فروم: 23

    دیدگاه راجرز: 24

    دیدگاه مازلو: 25

    دیدگاه جرج کلی: 25

    دیدگاه ویلیام جیمز: 25

    دیدگاه ما سن: 26

    دیدگاه گرین و پرکلر: 26

    دیدگاه شاملو از عزّت نفس: 28

    عزّت نفس از دیدگاه اسلام 29

    شرایط عزّت نفس 32

    عوامل موثّر بر عزّت نفس: 33

    زندگی آگاهانه نخستین رکن عزّت نفس 42

    پیش فرض های موجود در مطالعه روان شناسی عزّت نفس : 44

    تکامل عزّت نفس 45

    ارتباط عزّت نفس با خودپنداره و خود ایده آل: 47

    الف- خودپنداره فردی: 47

    ب- خودپنداره اجتماعی: 47

    ج- خود آرمانی با توجه به خودپنداره شخصی فرد: 47

    معیارهای ارزیابی شخصی عزّت نفس: 49

    تفاوت عزّت نفس با اعتماد به نفس: 50

    تفاوت عزّت نفس با خویشتن پذیری: 50

    1ـ برنامه درسی 74

    2ـ كتاب های درسی و مواد آموزشی 77

    3ـ معلم، روش تدریس و تربیت معلم 78

    5ـ مدت زمان تحصیل در مدرسه و منزل 81

    6ـ سازمان و تسهیلات مدرسه 83

    8ـ آموزش از راه دور 86

    روشهای سنجش پیشرفت تحصیلی : 87

    3)رابطه بین عزّت نفس و پیشرفت تحصیلی: 90

    مدل علّی عمومی بین عزّت نفس وپیشرفت تحصیلی 91

    ب : تحقیقات انجام شده 95

    1ـ برّرسی تحقیقات انجام شده در داخل ایران: 95

    2ـ برّرسی تحقیقات انجام شده در خارج از ایران1: 106

    فهرست منابع:

    قیمت فایل فقط 39,000 تومان

    خرید

    برچسب ها : ادبیات و مبانی نظری عزت نفس , مبانی نظری عزت نفس , پیشینه تحقیق عزت نفس , مبانی نظری عزت نفس دختران , مبانی نظری رابطه عزت نفس با پیشرفت تحصیلی , ارتباط عزت نفس با پیشرفت تحصیلی دختران دبیرستانی , دانلود مبانی نظری عزت نفس , ادبیات نظری عزت نفس

+ نوشته شده در  دوشنبه 11 دی 1396ساعت 23:51  توسط سیامک  | 

اثرات فساد اداری بر نرخ تورم در کشورهای منطقه خاورمیانه و شمال آفریقا

اثرات فساد اداری بر نرخ تورم در کشورهای منطقه خاورمیانه و شمال آفریقا

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

  • اثرات فساد اداری بر نرخ تورم در کشورهای منطقه خاورمیانه و شمال آفریقا

    هدف اصلی این مطالعه بررسی تأثیر فساد اداری بر نرخ تورم در کشورهای منطقه خاورمیانه و شمال آفریقا طی سالهای2003 2010 می باشد

    چکیده:

    هدف اصلی این مطالعه بررسی تأثیر فساد اداری بر نرخ تورم در کشورهای منطقه خاورمیانه و شمال آفریقا طی سالهای2003 -2010 می باشد. برای این منظور از شاخص ادراک فساد برای اندازه گیری فساد اداری در این گروه کشورها استفاده شده و مدل تحقیق با استفاده از تکنیک داده های تابلویی تخمین زده شده است . نتایج حاصل از این مطالعه دلالت بر این دارد که شاخص های ادراک فساد تأثیر منفی بر نرخ تورم داشته و متغیّرهای درجه بازبودن اقتصاد و درآمد سرانه نیز تأثیر منفی و معنی دار بر نرخ تورم در کشورهای مورد بررسی داشته است. علاوه بر این متغیّر نرخ رشد نقدینگی دارای تأثیر مثبت و معنی دار بر نرخ تورم بوده و متغیّر مخارج مصرفی نهایی نیز دارای تأثیرگذاری مثبت و معنی دار بر نرخ تورم می‌باشد. از این رو مهم ترین توصیه سیاستی این مطالعه آن است که سیاست گذاران اقتصادی این کشورها با بهره‌گیری از سیاست های مناسب به کاهش فساد اداری مبادرت ورزیده و همچنین با افزایش سطح تولید و درآمد سرانه و به تبع آن تقویت رشد اقتصادی به کاهش نرخ تورم کمک نمایند.

    كلید واژه‌ها:

    نرخ تورم

    شاخص ادراک فساد

    کشورهای منطقه منا

    رهیافت داده های تابلویی

    1- مقدّمه

    اقتصاددانان از نظر هدف های سیاست کلان اقتصادی، بر مواردی مانند اشتغال کامل، ثبات سطح عمومی قیمتها (کنترل تورم)، توزیع عادلانه درآمد و رشد مداوم و مستمر اقتصادی تأکید دارند. به دلیل اثرات مخرب نرخ تورم، کنترل آن به عنوان یکی از اهداف سیاست های کلان اقتصادی همیشه مورد توجه اقتصاددانان بوده است. از آثار مخرب تورم می توان به افزایش نااطمینانی و بی ثباتی در اقتصاد کلان و کاهش سرمایه گذاری بلندمدّت و عوامل دیگر نظیر بروز فساد اداری اشاره نمود.در طی سالهای اخیر مطالعات قابل توّجهی در خصوص تأثیر فساد اداری بر متغیّرهای کلان اقتصادی صورت گرفته به طوری که در اغلب مطالعات تأثیر فساد اداری بر متغیّرهای رشد اقتصادی، سرمایه گذاری مستقیم خارجی و داخلی و کارآیی اقتصادی مورد بررسی قرار گرفته است. از این رو به نظر می رسد بررسی تأثیر فساد اداری بر نرخ تورم در مطالعات تجربی در دهه های اخیر مورد توّجه قرار نگرفته و لذا بررسی تجربی بین این دو متغیّر می تواند یکی از حوزه های مطالعاتی جدید در ادبیات فساد اداری باشد.

    دلایل متعددی وجود دارد که نشان می‌دهد متغیّرهای فساد اداری و نرخ تورم با یکدیگر ارتباط دارد. یکی از مهم ترین این دلایل تئوری وضع مالیات بهینه می باشد که بیان می کند دولتها از طریق پدیده حق ضرب پول ،تمایل به افزایش نرخ تورم دارند. از طرف دیگر هزینه های جمع آوری مالیات و همجنین فرار مالیاتی موجب می شود تا دولتها بر اهرم مالیات تورمی به عنوان یکی از منایع درآمدهای دولت تأکید نمایند. علاوه بر این فساد اداری می تواند منجر به فرار سرمایه شده و از این طریق بر درآمدهای مالیاتی دولت مؤثر باشد.

    با عنایت به این موارد ملاحظه می شود که متغیّرهای نرخ تورم و فساد اداری به لحاظ نظری می تواند با یکدیگر ارتباط مستقیمی داشته باشند. از آنجا که بررسی تجربی بین نرخ تورم و فساد اداری در سالهای اخیر از بعد تجربی مورد توّجه قرار نگرفته است، لذا در این مطالعه سعی می شود به صورت تجربی و برای گروه کشورهای منطقه خاورمیانه و شمال آفریقا رابطه بین متغیّرهای فساد اداری و نرخ تورم با بهره گیری از تکنیک داده های تابلویی برای سالهای 2003- 2010 مورد کنکاش قرار گیرد . برای این منظور مهمترین سئوال مورد بررسی در این مطالعه آن است که تأثیر متغیّر شاخص ادارک فساد بر نرخ تورم در گروه کشورهای منطقه منا چگونه است؟ از اینرو بر اساس هدف این مطالعه، ادامه مقاله به صورت زیر سازماندهی شده است:

    در بخش دوم به مروری بر مبانی نظری موضوع پرداخته شده و در قسمت سوم مطالعات تجربی تحقیق مرور می شوند. در بخش چهارم به روش شناسی و تخمین مدل تحقیق پرداخته شده و در بخش پنجم یافته های تجربی مطالعه مورد تحلیل قرار می گیرند. بخش ششم و پایانی مقاله نیز به نتیجه گیری و ارائه توصیه های سیاستی تحقیق اختصاص یافته است.

    فهرست مطالب

    بررسی تأثیر شاخص ادراک فساد بر نرخ تورم مطالعه موردی: کشورهای منطقه MENA)) 1

    چکیده 2

    كلید واژه‌ها: 2

    1- مقدّمه 3

    2- مروری بر مبانی نظری تحقیق 4

    2-1- مفهوم فساد و فساد اداری 4

    2-1-1- انواع فساد اداری 5

    2-2- نظریه های تورم 6

    2-3- تأثیر فساد اداری بر تورم 7

    3-1- مطالعات خارجی 9

    3-2- مطالعات داخلی 11

    4- معرّفی مدل تحقیق و پایگاه دادههای آماری 12

    5- تخمین مدل و تجزیه و تحلیل یافته ها 14

    جدول (1) : نتایج آزمون معنیدار بودن اثرات ثابت در مقابل روش حداقل مربعات تجمیع شده 14

    جدول (2) نتایج آزمون هاسمن برای انتخاب روش با اثرات ثابت و تصادفی 14

    جدول (3) : نتایج تخمین مدل با روش اثرات تصادفی 15

    جدول (4) : نتایج تخمین مدل به روش با اثرات تصادفی (بررسی استحکام نتایج تخمین) 16

    6- نتیجه گیری و ارائه توصیه سیاستی تحقیق 17

    منابع: 18

+ نوشته شده در  دوشنبه 11 دی 1396ساعت 23:48  توسط سیامک  | 

 
ساخت وبلاگ رایگان تور روسیه بلیط هواپیما بلیط هواپیما تدریس خصوصی زبان انگلیسی هوشمند سازی ساختمان خانه هوشمند
بستن تبلیغات [X]